Résultats de l’étude sur les réseaux de chaleur des universités, réalisée par Fondaterra avec le soutien de la CPU et de la CDC.

Pour des raisons historiques et de par l’importance de leur patrimoine, les établissements d’enseignement supérieur sont généralement organisés en un ou plusieurs campus, bien souvent refermés sur eux-même, constituant ainsi des microcités indépendantes au sein des territoires.

Quand la phase de développement et la taille du campus le permettait, les établissements ont bien souvent développés des réseaux de chaleur dédiés pour répondre à leur besoin. Les réseaux de chaleur sont considérés, aujourd’hui, comme une véritable opportunité pour le développement de la chaleur renouvelable et de récupération (EnR&R), énergie décarbonnée favorisant l’atteinte des objectifs nationaux et internationaux. En effet, ils constituent le seul moyen de mobiliser massivement et distribuer certaines énergies renouvelables telles que la géothermie, la biomasse, la récupération de chaleur sur eaux grises, la chaleur fatale générée par l’industrie, … Paradoxalement, on constate que la présence de réseaux de chaleur dédiés dans certains établissements peuvent constituer un frein à la l’amélioration de l’efficacité énergétique du parc immobilier universitaire ou a minima grever la performance réelle et l’équilibre financier du projet. En effet, la rénovation énergétique du parc existant diminue, de fait, les besoins de chaleur des bâtiments. En l’absence de nouveaux raccordements, le réseau devient donc surdimensionné et apparaissent un certain nombre de conséquences à cela : diminution du rendement des installations, dégradation des équipements, augmentation du prix de l’énergie au kWh,…

Au regard de l’ensemble de ces considérations, il apparaît souhaitable d’étudier, lors des projets de rénovations énergétiques, les opportunités d’ouverture des réseaux dédiés à la collectivité ou à l’autre comptes privés. L’étude a pour ambition d’identifier sur la base d’un état des lieux et d’études de cas les freins à la mise en place de ce type de démarche, les modalités pratiques de réalisation et l’opportunité que cela représente au niveau national.

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